一、目标与标准

1.1培养目标

机械专业硕士主要培养掌握现代机械设计基础理论和方法、现代制造技术、现代控制理论等一系列机械设备设计和具备机械生产设备使用维修能力的人才。主要为生产制造企业尤其是广西区内机械制造企业培养具有坚实的船舶工程理论和专业知识，具有机械设计、生产制造、检验、管理以及机械装备监控、诊断等船舶技术能力的高层次、复合型、应用型机械类专业人才。

机械专业硕士基础课程主要有:科学社会主义理论、自然辩证法、外语、高等工程数学、高等工程力学、计算机技术应用及程序设计等。 机械专业硕士专业课程主要有:现代设计理论与方法、摩擦学原理、现代控制论基础、现代试验技术、电子与信息技术基础、现代材料学、先进制造技术等。

1.2学位标准

机械专业硕士是与机械领域任职资格相联系的专业性学位。具体要求为：

1.拥护党的基本路线和方针政策，掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理；热爱祖国，遵纪守法、品德良好，学风严谨，实事求是，有勇于创新的科学精神与良好的职业道德；

2.掌握机械专业领域的基础理论、专业知识和实验技能，具备船舶企业工程师所需求的思维特征、知识结构和应用能力；能够分析和处理船舶生产制造、船舶检验、船舶装备等方面出现的各类问题；

3.能综合运用现代船舶制造技术、船舶数字化设计、船舶装备监测与故障诊断等方面的专业知识，具有独立从事船舶生产制造及应用研究能力，达到造船企业相关岗位的任职要求；

4.掌握一门外语，能熟练地阅读、应用本领域的外文资料，具有使用外文进行科技写作的能力；

5.具备较强的专业意识、专业素质和专业实践能力；

6.具有良好的身体素质、心理素质。

二、基本条件

2.1培养特色

机械专业硕士（0855）是瞄准海上交通运输、海洋资源开发和海军部队提供各类装备和进行海洋工程设计、建造的工程技术领域，本专业领域主要培养从事船舶设计、生产制造、检验、管理以及船舶装备监控、诊断等工作的高级专业技术人才。

本领域与力学、材料工程、结构工程、动力工程、电子信息工程、控制工程、计算机科学与技术等学科密切相关。

1.先进制造技术

主要从事数字化制造技术、先进制造工艺、CAM开发与应用、造船自动化装备、船舶高效生产模式及先进生产设计方法、船舶精度控制与先进测量技术、船壳板自动化成形技术等方面的研究。

2.装备监控与故障诊断技术

运用现代测控理论与方法，实时或定期获取机械设备在运行中的技术状态信息，通过相关性分析，判定设备运行状态、发生故障部位及原因，同时对设备可能发生的故障进行预测。

3.现代设计技术

主要以现代设计理论为基础、采用现代设计工具软件结合工程应用实例，掌握现代设计技术的实质内容及工程应用方法。研究优化设计、有限单元法、可靠性设计等相对成熟的现代设计技术和虚拟设计、模糊设计、人工神经网络、绿色设计、并行设计、反求工程技术等现代设计技术的内容。

4.海洋工程与技术

主要从事海洋结构物、海洋装备以及潮流能、波浪能和风能海洋可再生能源开发装置设计与建造技术以及海洋资源勘探与海洋监测技术等方面的研究。

2.2师资队伍

机械专业学位授权点现共有导师20人，其中正高职称12人，副高职称6人，博士14人。导师队伍中12人有过研究生指导工作经历，9人具备外单位兼职教授、导师身份，6人具备相关领域企业与政府部门工作经历，多人具有社会兼职身份。

2.3科学研究

2020年学院到账科研经费185.11万，纵向科研经费占79%，各类型科研项目数量较多，科研经费充足。学位点共主持在研国家级科研项目3项，省部级科研项目13项；导师队伍近三年共发表第一作者或通讯作者SCI论文9篇，EI论文8篇，中文核心11篇。

2.4教学科研支撑

本学位点依托北部湾大学新葡亰8883ent(中国)BinG百科原有的省级工程技术研究中心“广西船舶数字化设计与先进制造工程技术研究中心”、广西自治区高校重点实验室培育基地“广西临海机械装备设计制造与控制实验室”、钦州市重点实验室“船舶先进设计制造实验室”、机船学院船舶与海洋工程实验教学中心、机械工程实验教学等教学科研平台而建立，具有了充足的教学实践资源供研究生学习实践。同时，机船学院与广西银翼科技有限公司于2020年共建了联合培养基地“船舰载无人机发动机高层次双创人才联合培养基地”，丰富了研究生的教学实验平台，让研究生有机会进入企业参与进科研生产一线的实践中，为进一步提升研究生的综合能力提供了优质的教学实践平台。此外，学院还计划与中船广西船舶及海洋工程有限公司于2021年申请共建的“船海工程先进设计制造高层次双创人才联合培养基地”，以求进一步丰富学院研究生培养资源环境。

2.5奖助体系

本学位点针对研究生培养设立有完善的奖助体系，根据相关制度文件，研究生共享有下列奖助学金项目支持：

（1） 研究生国家助学金，每人每年资助6000元，覆盖全体研究生；

（2） 研究生学业奖学金，每年一评，共分为3个等级，一等奖8000元/人，二等奖5000元/人，三等奖3000元/人，按综合成绩10:20:50比例发放，覆盖80%研究生；

（3） 研究生生活补贴，600元/人，共发放10个月，由研究生导师发放。

三、人才培养

3.1招生选拔

本学位点2020年共招收机械专业研究生34名，其中共有1名学生来着北部湾大学毕业生，其他学生均为外校应届或往届考生。现阶段本学位点一志愿报考的考生较少，生源主要以外校调剂学生为主，今后工作中将着重提升本校学生的报考意愿及学习水平，同时加大校内外考研宣传力度，努力提升学位点的影响力及一志愿报考率。

3.2思政教育

根据本学位点机械专业研究生人才培养方案，本专业研究生共设有《中国特色社会主义理论与实践研究》、《自然辩证法》两门课程。学位点设有分管研究生工作副院长、专职研究生管理工作人员、研究生辅导员等职务来全权负责学位点研究生各项管理事宜。

3.3课程教学

根据本学位点机械专业研究生人才培养方案，本学位点共开设有下列核心课程：

(1) 专业基础课程：数值分析、现代控制基础、结构有限元分析、高等结构动力学、机械工程综合实践、机电控制系统设计与应用；

(2) 专业技术课程：数字化制造技术、智能制造、机械系统建模与动态分析、机械状态监控与故障诊断、现代机械设计方法学、高等机构学、计算流体力学；

(3) 公共课程：科技活动及学术规范、工程伦理。

相关课程任课教师资格均符合《北部湾大学研究生任课教师管理办法》要求。

3.4导师指导

本学位点导师队伍建设严格依照学校关于导师队伍建设的一系列相关文件进行，导师资格评选遵循《北部湾大学硕士研究生指导教师遴选办法》的要求，综合考虑导师的项目主持、论文发表等情况进行评审，每年评选一次新增导师资格，每三年对原有导师资格进行重新评估；导师招生资格评选遵循《北部湾大学研究生指导教师招生资格审定办法》的要求，依据导师在研的科研项目等因素对导师当年招生资格进行评审，每年一评；行业产业导师选聘依据《北部湾大学专业学位硕士研究生企业导师管理办法》。

学位点导师队伍

导师队伍的选聘、培训、考核情况，行业产业导师选聘，研究生双导师制情况。导师指导研究生的制度要求和执行情况，博士生导师岗位管理制度建设和落实情况。

3.5实践教学

本学位点主要实践教学合作单位为广西银翼动力科技有限公司，双方共建有《船舰载无人机发动机高层次双创人才联合培养基地》项目，其中2020年广西银翼动力科技有限公司方面新增了包含公司总经理白冰等共计4名企业导师，已参与到我院2020级研究生的培养当中，包括为我院研究生参与2020中国工程机器人大赛暨国际公开赛、第二届广西大学生人工智能设计大赛等国家级和省级科技创新实践比赛提供技术指导和实验环境；公司企业导师参与了2019级研究生开题报告的答辩工作中，为学生们的开题及后续研究提供了宝贵的意见。此外，广西银翼动力科技有限公司还参与了我院2020级机械专业硕士培养方案的制订工作，就学生的理论课程和实习活动的安排同学院教师进行了深入的讨论，从生产实践的角度针对《智能制造》、《机械状态监控与故障诊断》、《机械工程综合实践》等课程的教学内容进行了有利的补充和完善。

此外，联合培养基地建设过程中，双方还成功申报广西科技重大专项1项（项目名称：无人机多燃料两冲程发动机产业化应用），明确了我校承担的科技重大专项的子课题任务（子课题名称：零部件试制及发动机系统集成验证与产业化示范应用），新增申报广西科技重大专项1项（项目名称：航空活塞发动机全权限数字电子控制系统通用平台国产化应用研究），成功联合申报钦州市工程技术研究中心1个（中心名称：钦州市重油航空发动机工程技术研究中心），申报钦州市级人才小高地1个，协助企业获批国家高新技术企业。一系列项目的申报成功为后续研究生联合培养提供了丰富的资源。2021年我院将与企业进一步深化联合培养基地的建设和管理工作，包括开放课题的申报和导师及研究生入驻企业开展科研、实习等工作。

3.6学术交流

2020年机械专业研究生曾参与国内由中国工程热物理学会组织的燃烧学学术年会，此外，研究生还参与了2020年数字化造船学术交流会议、2020年北部湾渔业发展、海洋经济、与船舶先进制造发展研究生论坛等校内组织的学术交流论坛。

本学位点鼓励研究生参与国际国内学术交流，学习了解国内外最新科研进展和成果，与先进同行交流科研经验。学院设有资助研究生参与国内外学术交流项目的经费支持，全额报销研究生参会期间的出行、食宿等费用。

3.7论文质量

本学位点根据学科性质，在研究生人才培养方案中对研究生学位论文的撰写以及论文答辩等方面进行了相关的要求。

（1）论文选题。来源于机械专业领域的实际或明确的技术背景，可以是新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。

（2）论文内容及要求：

I．工程设计类论文。应以解决机械专业领域生产或工程实际问题为重点，设计方案正确，布局及设计结构合理，数据准确，设计符合行业标准；

II．技术研究类（包括应用基础研究、应用研究、预先研究、实验研究、系统研究）论文。综合应用基础理论与专业知识，分析过程严密、正确，实验方法科学、可靠，实验结果准确、可信，论文成果具有先进性和适用性；

III．企业及工程管理类论文。应有明确的机械专业领域应用背景，研究成果应具有一定经济或社会效益，统计或收集的数据可靠、充分，理论建模和分析方法科学正确；

IV．调研报告类论文。应对机械专业领域的工程和技术命题进行调研，通过调研发现本质，找出规律，给出结论，并提出建议和解决方案。调研方案应具有合理性和科学性，调研成果应可靠、实用。

论文必须有一定的难度、深度、广度和工作量，不少于三万字。

3.8质量保证

本学位点在研究生培养管理中设有开题答辩、中期检查、学位论文答辩等系列环节，由学院相关专家组成的学术分委员会对研究生培养全过程进行严格监督。此外，学院学术分委员会也对导师遴选，导师、研究生师生双选，研究生教学、奖助学金评定、研究生日常管理等培养管理过程进行全程监督管理。

学位论文评审与答辩方面：

（1）论文评审主要审核论文作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力；论文工作的技术难度和工作量；其解决机械专业领域工程技术问题的新思想、新方法和新进展；其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性；其创造的经济效益和社会效益等方面。

（2）攻读全日制船舶与机械专业硕士研究生完成培养方案中规定的所有环节，获得培养方案规定的学分，成绩合格，方可申请论文答辩。

（3）论文除经导师写出详细的评阅意见外，还应有2位本领域或相近领域专家的评阅意见。答辩委员会应由3-5位与机械专业领域相关的专家组成。

学位授予方面：

修满规定学分，并通过论文答辩者，经学校学位评定委员会审核，授予机械专业硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。

3.9学风建设

本学位点开设有《科技活动及学术规范》课程，属于必修科目，对全体研究生科学进行道德和学术规范教育，培养研究生的学术道德规范意识。同时，学院学术分委员会也对研究生学术活动进行严格把关，在论文开题、中期答辩、学位论文答辩等多项环节中对研究生学位论文等进行学术道德规范检查，严格按照学校关于研究生学术道德和学术规范的相关文件要求进行监管。